DEMOCRACIA

Construyendo Ciudadanía

 

Al considerar la sociedad  condicionada por aspectos de la realidad, el área de Ciencias Sociales plantea como necesidad difundir en la comunidad educativa todos aquellos valores como son los de incrementar actividades de cooperación, solidaridad y responsabilidad en la búsqueda de soluciones, en sus  grupos, a partir del afianzamiento del sentido de pertenencia con  actitudes de aceptación y respeto a sí mismo  y por los patrones culturales de otras personas y colectivos, mediante la  demostración del cumplimiento de las  leyes para mejorar la interacción, garantizar los derechos y proponer  responsabilidades propias del sistema democrático.

 

Frente a las múltiples realidades, se difunde en la Comunidad  Educativa el Proyecto de la Educación para la Democracia, Derechos Humanos y la Convivencia Pacífica, la formación en valores y normas con la intención de garantizar la Convivencia entre los actores del mundo escolar,  las etnias, los distintos orígenes sociales, las religiones, las características corporales, las identidades sexuales, los distintos puntos de vista, las inteligencias y los postulados para asumir las normas a través de la convivencia. El sistema de gobierno democrático dependerá del entendimiento y la voluntad de cumplir los acuerdos para que sea la participación de los ciudadanos quienes garanticen el respeto a los derechos ajenos.

 

La falta de comprensión y la indolencia frente a la situación de los demás, son causas que generan diferencias entre los ciudadanos, además ocasionan diferencias, enfrentamientos y luchas que han caracterizado buena parte de la historia política del país. La tolerancia es la palabra que resume las mejores ideas para convertir en realidad el respeto hacia los derechos que tienen los demás. De igual manera que a la nación la rige el congreso, al Departamento la Asamblea, al Municipio el Concejo a las Instituciones Educativas las rige el Consejo Directivo y están apoyadas por los entes del gobierno escolar, acompañados por el proyecto de Democracia.

 

Dentro del gobierno escolar, "El personero y los estudiantes son la fuerza de la fragilidad, la ética civil, la expresión de un nuevo poder fuerte y joven para hacer posible la convivencia", así mismo se entiende que "La cultura de derechos se fundamenta en la convivencia en el respeto a la dignidad y a los derechos humanos, elegir democráticamente a nuestros representantes ante el Consejo Directivo, Consejo Académico, Consejo Estudiantil, Personería Estudiantil y Asamblea de Padres  es una buena estrategia para transformar los conflictos cotidianos mediante la concertación y el voto libre, responsable y secreto". Debe quedar claro para todos los ciudadanos que "Si no participas responsablemente eligiendo o haciéndote elegir no tienes derecho a reclamar después". La clave de las propuestas de la Constitución Política de  1991 es la participación. 









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